sábado, junio 21, 2025

Inteligencia artificial en el aula

Encuesta global revela preocupaciones sobre la Educación en Iberoamérica

En países como Perú, Chile y Argentina, la insatisfacción con el sistema educativo es notable, con tan solo un pequeño porcentaje de personas que lo califican como "bueno".

España: el 62% de los profesores duda en implementar la Inteligencia Artificial en el aula

Según un estudio, el 62% de los docentes en España teme no saber cómo aplicar la IA en sus clases. Sin embargo, el 72% ve su potencial para mejorar la educación.

La UNESCO llama a regular la Inteligencia Artificial generativa en las escuelas

La UNESCO hace un llamado urgente a los gobiernos para que regulen de manera eficaz la IA generativa en las escuelas, destacando los desafíos y oportunidades que esta tecnología presenta en el ámbito educativo.

Una reflexión sobre la Educación en la era de la Inteligencia Artificial

Un artículo de MIT Technology Review destaca seis consejos esenciales para abordar la IA con los niños, desde recordar que la IA no es su amiga hasta usarla de manera inteligente como una herramienta de aprendizaje.

México: la IA no es vista como una amenaza por los trabajadores, según una investigación

Realizado por estudiantes de la Universidad Autónoma de Guadalajara, el estudio también destaca los desafíos éticos de la aplicación de la IA en el entorno laboral y educativo.

Guía definitiva de OpenAI para utilizar ChatGPT en el aula

Conoce cómo ChatGPT está transformando la actividad docente. Explora las capacidades, limitaciones y consideraciones éticas de este modelo de inteligencia artificial diseñado para tareas de conversación y diálogo.

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