# Educa+ > Novedades y recursos sobre innovación educativa - [El MIT advierte que ChatGPT podría reducir el pensamiento crítico en los jóvenes](https://educamas.org/el-mit-advierte-que-chatgpt-podria-reducir-el-pensamiento-critico-en-los-jovenes/) - [Ranking CYD 2025: ¿Qué hace destacar a las universidades top de España?](https://educamas.org/ranking-cyd-2025-que-hace-destacar-a-las-universidades-top-de-espana/) - [Cómo diseñar tu asistente de IA en WhatsApp sin descargar apps externas](https://educamas.org/como-disenar-tu-asistente-de-ia-en-whatsapp-sin-descargar-apps-externas/) - [Empresas imponen el uso de IA: la nueva era del trabajo](https://educamas.org/empresas-imponen-el-uso-de-ia-la-nueva-era-del-trabajo/) - [Google reinventa la educación digital con LearnLM en Gemini 2.5](https://educamas.org/google-reinventa-la-educacion-digital-con-learnlm-en-gemini-2-5/) - [7 habilidades que todo docente debe dominar en 2025 (según expertos)](https://educamas.org/7-habilidades-que-todo-docente-debe-dominar-en-2025-segun-expertos/) - [Educar con "cabeza, corazón y manos": el legado educativo del Papa Francisco para los maestros](https://educamas.org/educar-con-cabeza-corazon-y-manos-el-legado-educativo-del-papa-francisco-para-los-maestros/) - [Inteligencia artificial y educación: claves para un aprendizaje inclusivo y creativo](https://educamas.org/inteligencia-artificial-y-educacion-claves-para-un-aprendizaje-inclusivo-y-creativo/) - [¿Sabes escribir en italiano? Participa en el concurso literario "Storie di Radici"](https://educamas.org/la-dante-alighieri-de-ramos-mejia-lanza-el-concurso-literario-storie-di-radici/) - [6 estrategias para mejorar las actitudes de aprendizaje en el aula](https://educamas.org/6-estrategias-para-mejorar-las-actitudes-de-aprendizaje-en-el-aula/) - [Introducción al aprendizaje social y emocional: curso gratuito en español](https://educamas.org/introduccion-al-aprendizaje-social-y-emocional-curso-gratuito-en-espanol/) - [¿Qué constituye la Innovación Educativa?](https://educamas.org/que-constituye-la-innovacion-educativa/) - [Profesores generados por IA: ¿la educación del futuro?](https://educamas.org/profesores-generados-por-ia-la-educacion-del-futuro/) - [Conexiones VPN: ¿para qué sirven y que ventajas ofrecen?](https://educamas.org/conexiones-vpn-para-que-sirven-y-que-ventajas-ofrecen/) - [IA generativa y estereotipos de género: alerta de la UNESCO](https://educamas.org/ia-generativa-y-estereotipos-de-genero-alerta-de-la-unesco/) - [5 estrategias para superar la sobredependencia de la tecnología en el aula](https://educamas.org/5-estrategias-para-superar-la-sobredependencia-de-la-tecnologia-en-el-aula/) - [Hasta el 3 de mayo: OEI prorroga plazo para participar en el V Premio Iberoamericano de Educación en Derechos Humanos](https://educamas.org/hasta-el-3-de-mayo-oei-prorroga-plazo-para-participar-en-el-v-premio-iberoamericano-de-educacion-en-derechos-humanos/) - [La NASA busca astronautas](https://educamas.org/la-nasa-busca-astronautas/) - [Google invierte más de 650 millones de dólares para acelerar la transición digital de España](https://educamas.org/google-invierte-mas-de-650-millones-de-dolares-para-acelerar-la-transicion-digital-de-espana/) - [Beneficios a largo plazo de la educación STEAM](https://educamas.org/beneficios-a-largo-plazo-de-la-educacion-steam/) - [El rol de los laboratorios en el aprendizaje experiencial: cómo la tecnología está impulsando la práctica educativa](https://educamas.org/el-rol-de-los-laboratorios-en-el-aprendizaje-experiencial/) - [¿Se necesitan docentes con la IA?](https://educamas.org/se-necesitan-docentes-con-la-ia/) - [El vínculo emocional con los alumnos, clave para mantener el asombro en clase](https://educamas.org/el-vinculo-emocional-con-los-alumnos-clave-para-mantener-el-asombro-en-clase-2/) - [5 estrategias efectivas para mejorar la participación de los estudiantes en el aula](https://educamas.org/como-mejorar-la-participacion-de-los-estudiantes-en-el-aula/) - [La implicación de los padres en los deberes escolares: ¿ayuda u obstáculo?](https://educamas.org/implicacion-de-los-padres-en-los-deberes-escolares/) - [Tres tendencias en IA para tener en cuenta en 2024](https://educamas.org/tres-tendencias-en-ia-para-tener-en-cuenta-en-2024/) - [Prohibir el móvil en centros de enseñanza: argumentos científicos](https://educamas.org/prohibicion-del-movil-en-centros-educativos/) - [Cómo preparar el regreso a clases: recomendaciones para docentes, padres y alumnos](https://educamas.org/regreso-a-clases-recomendaciones-para-docentes-padres-y-alumnos/) - [Aprendizaje experiencial: cuando el saber se vuelve parte de la persona](https://educamas.org/pilares-del-aprendizaje-experiencial/) - [5 beneficios del modelo educativo basado en competencias](https://educamas.org/beneficios-del-modelo-educativo-basado-en-competencias/) - [12 refranes para enseñar valores en la escuela](https://educamas.org/12-refranes-para-ensenar-valores-en-la-escuela/) - [La importancia del aprendizaje social y emocional en la era de la IA](https://educamas.org/aprendizaje-social-y-emocional-en-la-era-de-la-inteligencia-artificial/) - [7 tips para pronunciar mejor los tonos del chino mandarín](https://educamas.org/7-tips-para-pronunciar-mejor-los-tonos-del-chino-mandarin/) - [Descubre el futuro con el curso gratuito sobre Inteligencia Artificial de la Universidad Anáhuac](https://educamas.org/curso-gratuito-sobre-inteligencia-artificial/) - [Universidad Estatal a Distancia: revolucionando la educación en Costa Rica](https://educamas.org/universidad-estatal-a-distancia-de-costa-rica/) - [5 pilares que están redefiniendo el sector de la educación y formación](https://educamas.org/5-pilares-que-estan-redefiniendo-el-sector-de-la-educacion-y-formacion/) - [Horas de clase en escuelas: diferencias significativas entre provincias en Argentina](https://educamas.org/horas-de-clase-en-escuelas-diferencias-significativas-entre-provincias-en-argentina/) - [Aprender italiano: 10 frases útiles y curiosas](https://educamas.org/frases-utiles-y-curiosas-para-aprender-italiano/) - [Ahorrar como los japoneses: el método "Kakebo"](https://educamas.org/metodo-kakebo-para-ahorrar-como-los-japoneses/) - [La educación es la llave para un futuro sostenible](https://educamas.org/educacion-desde-la-empatia/) - [¡Participa en el X Talento Challenge! El concurso que busca inspirar el emprendimiento social en los jóvenes](https://educamas.org/participar-en-x-talento-challenge/) - [Ciencia en el aula: 5 experimentos sorprendentes para estudiantes de escuelas primarias](https://educamas.org/ciencia-en-el-aula-5-experimentos-para-primaria/) - [Desafíos educativos en la era de la IA: ¿cómo guiar a las escuelas?](https://educamas.org/desafios-educativos-en-la-era-de-la-ia-como-guiar-a-las-escuelas/) - [Educación HyFlex: qué es y cómo puede transformar el futuro de la educación](https://educamas.org/educacion-hyflex-que-es-y-como-puede-transformar-el-futuro-de-la-educacion/) - [Impulsando la educación del futuro con STEMplus](https://educamas.org/impulsando-la-educacion-del-futuro-con-stemplus/) - [¿Qué beneficios ofrecen los laboratorios virtuales en las universidades?](https://educamas.org/que-beneficios-ofrecen-los-laboratorios-virtuales-en-las-universidades/) - [Explorando fronteras académicas: convocatoria de beca para investigar en la Universidad de Oxford](https://educamas.org/explorando-fronteras-academicas-convocatoria-de-beca-para-investigar-en-la-universidad-de-oxford/) - [Expresarse por escrito, una habilidad que se adquiere con la práctica](https://educamas.org/expresarse-por-escrito-una-habilidad-que-se-adquiere-con-la-practica/) - [Canva e IE University presentan 'Canva para Universidades' para transformar el aprendizaje con herramientas de IA y comunicación visual](https://educamas.org/canva-e-ie-university-presentan-canva-para-universidades-para-transformar-el-aprendizaje-con-herramientas-de-ia-y-comunicacion-visual/) - [¡No más clases aburridas! Crea y comparte lecciones interactivas en minutos](https://educamas.org/no-mas-clases-aburridas-crea-y-comparte-lecciones-interactivas-en-minutos/) - [Un modelo educativo basado en competencias para la era de la IA](https://educamas.org/un-modelo-educativo-basado-en-competencias-para-la-era-de-la-ia/) - [Por qué resulta fundamental desarrollar competencias globales en la educación](https://educamas.org/desarrollar-competencias-globales-en-la-educacion/) - [Consulta Pública CRES+5: involucrando a los jóvenes en la construcción del futuro educativo](https://educamas.org/consulta-publica-cres5-involucrando-a-los-jovenes-en-la-construccion-del-futuro-educativo/) - [Por qué nos cuesta cada vez más leer un texto largo](https://educamas.org/por-que-nos-cuesta-cada-vez-mas-leer-un-texto-largo/) - [Cómo hacer que la educación salga adelante](https://educamas.org/como-hacer-que-la-educacion-salga-adelante/) - [Homenaje a Heitor Gurgulino de Souza: visionario de la educación, el desarrollo y la tecnología](https://educamas.org/homenaje-a-heitor-gurgulino-de-souza-visionario-de-la-educacion-el-desarrollo-y-la-tecnologia/) - [COVID-19 o crisis educativa: qué nos revela el último informe PISA](https://educamas.org/covid-19-o-crisis-educativa-que-nos-revela-el-ultimo-informe-pisa/) - [Una verdad incómoda: ¿están los maestros suficientemente formados en tecnología?](https://educamas.org/una-verdad-incomoda-estan-los-maestros-suficientemente-formados-en-tecnologia/) - [La futura escasez de mano de obra en la educación superior: un desafío global](https://educamas.org/la-futura-escasez-de-mano-de-obra-en-la-educacion-superior-un-desafio-global/) - [FP Conecta: nueva "red social" española busca crear una comunidad en torno a la Formación Profesional](https://educamas.org/fp-conecta-nueva-red-social-espanola-busca-crear-una-comunidad-en-torno-a-la-formacion-profesional/) - [La IA vuelve obsoletos los modelos educativos tradicionales: ¿cómo resetear la educación?](https://educamas.org/la-ia-vuelve-obsoletos-los-modelos-educativos-tradicionales-como-resetear-la-educacion/) - [España: proponen incentivar a docentes destacados en colegios vulnerables para reducir las brechas](https://educamas.org/espana-proponen-incentivar-a-docentes-destacados-en-colegios-vulnerables-para-reducir-las-brechas/) - [Seis proyectos STEAM para el colegio secundario que fomentan el aprendizaje activo y creativo](https://educamas.org/6-proyectos-steam-para-el-colegio-secundario-que-fomentan-el-aprendizaje-activo-y-creativo/) - [Argentina: uno de cada cinco egresados termina la escuela en secundaria para adultos](https://educamas.org/argentina-uno-de-cada-cinco-egresados-termina-la-escuela-en-secundaria-para-adultos/) - [Claves y desafíos para que más mujeres trabajen en tecnología en América Latina](https://educamas.org/claves-y-desafios-para-que-mas-mujeres-trabajen-en-tecnologia-en-america-latina/) - [UNESCO recomienda regular el uso de la Inteligencia Artificial Generativa en las escuelas](https://educamas.org/unesco-recomienda-regular-el-uso-de-la-inteligencia-artificial-generativa-en-las-escuelas/) - [¿Por qué aprender un nuevo idioma? Descubre los beneficios que cambiarán tu vida](https://educamas.org/por-que-aprender-un-nuevo-idioma-descubre-los-beneficios-que-cambiaran-tu-vida/) - [Posverdad en la universidad](https://educamas.org/posverdad-en-la-universidad/) - [Abrazando la Inteligencia Artificial en la Educación: consejos de expertos de Harvard](https://educamas.org/abrazando-la-inteligencia-artificial-en-la-educacion-consejos-de-expertos-de-harvard/) - [Encuesta global revela preocupaciones sobre la Educación en Iberoamérica](https://educamas.org/encuesta-global-revela-preocupaciones-sobre-la-educacion-en-iberoamerica/) - [Cómo aplicar la gestión ágil de proyectos para mejorar tus resultados](https://educamas.org/como-aplicar-la-gestion-agil-de-proyectos-para-mejorar-tus-resultados/) - [España: el 62% de los profesores duda en implementar la Inteligencia Artificial en el aula](https://educamas.org/espana-el-62-de-los-profesores-duda-en-implementar-la-inteligencia-artificial-en-el-aula/) - [La pandemia destacó la capacidad de resiliencia de los profesores: lecciones de crecimiento e innovación](https://educamas.org/la-pandemia-destaco-la-resiliencia-de-los-profesores-lecciones-de-crecimiento-e-innovacion/) - [¿Por qué es importante la tecnología educativa?](https://educamas.org/por-que-es-importante-la-tecnologia-educativa/) - [La UNESCO llama a regular la Inteligencia Artificial generativa en las escuelas](https://educamas.org/la-unesco-llama-a-regular-la-inteligencia-artificial-generativa-en-las-escuelas/) - [Día Internacional de la Alfabetización: un llamado a la acción en Argentina](https://educamas.org/dia-internacional-de-la-alfabetizacion-un-llamado-a-la-accion-en-argentina/) - [Una reflexión sobre la Educación en la era de la Inteligencia Artificial](https://educamas.org/una-reflexion-sobre-la-educacion-en-la-era-de-la-inteligencia-artificial/) - [México: la IA no es vista como una amenaza por los trabajadores, según una investigación](https://educamas.org/mexico-la-ia-no-es-vista-como-una-amenaza-por-los-trabajadores-segun-una-investigacion/) - [España destinará 54 millones de euros a la innovación y la excelencia en la Formación Profesional](https://educamas.org/espana-destinara-54-millones-de-euros-a-la-innovacion-y-la-excelencia-en-la-formacion-profesional/) - [Gamificación en la educación primaria: un recurso clave para motivar el aprendizaje](https://educamas.org/gamificacion-en-la-educacion-primaria-un-recurso-subestimado/) - [¿Qué motiva a los estudiantes a elegir unas carreras STEM sobre otras?](https://educamas.org/que-motiva-a-los-estudiantes-a-elegir-unas-carreras-stem-sobre-otras/) - [EKUI y el Programa de Recuperación Acelerada del Aprendizaje: dos ejemplos de educación inclusiva y adaptativa](https://educamas.org/ekui-y-el-programa-de-recuperacion-acelerada-del-aprendizaje-dos-ejemplos-de-educacion-inclusiva-y-adaptativa/) - [Guía definitiva de OpenAI para utilizar ChatGPT en el aula](https://educamas.org/como-utilizar-chatgpt-en-el-aula/) - [¿Cómo acercar la ciencia a los más pequeños?](https://educamas.org/como-acercar-la-ciencia-a-los-mas-pequenos/) - [El fundador de Khan Academy destaca el potencial transformador de la Inteligencia Artificial en la Educación](https://educamas.org/el-fundador-de-khan-academy-destaca-el-potencial-transformador-de-la-inteligencia-artificial-en-la-educacion/) - [Financiación de las universidades en España: un problema de notable complejidad](https://educamas.org/financiacion-de-las-universidades-en-espana-un-problema-de-notable-complejidad/) - [Descubre cómo el agrupamiento flexible eleva la colaboración y el aprendizaje en el aula](https://educamas.org/descubre-como-el-agrupamiento-flexible-eleva-la-colaboracion-y-el-aprendizaje-en-el-aula/) - [Las 10 mejores películas para enseñar en las clases de historia](https://educamas.org/las-10-mejores-peliculas-para-ensenar-en-las-clases-de-historia/) - [Cómo configurar las alertas de Google para estar al tanto de los temas que te interesan](https://educamas.org/como-configurar-las-alertas-de-google-para-estar-al-tanto-de-los-temas-que-te-interesan/) - [HumanIA: una plataforma para aprender y pensar la IA en la escuela secundaria](https://educamas.org/humania-una-plataforma-para-aprender-y-pensar-la-ia-en-la-escuela-secundaria/) - [IA en el trabajo: ¿reemplaza a las personas o las potencia? Llegó la fuerza laboral aumentada](https://educamas.org/ia-en-el-trabajo-reemplaza-a-las-personas-o-las-potencia-llego-la-fuerza-laboral-aumentada/) - [Sergio Fajardo estrena su pódcast El Profesor, un espacio para conversar sobre la educación en Colombia y el mundo](https://educamas.org/sergio-fajardo-estrena-su-podcast-el-profesor-un-espacio-para-conversar-sobre-la-educacion-en-colombia-y-el-mundo/) - [Crisis educativa pospandemia: en Argentina, solo 13% de los estudiantes completaron el secundario en tiempo y forma](https://educamas.org/crisis-educativa-pospandemia-en-argentina-13-de-los-estudiantes-completaron-el-secundario-en-tiempo-y-forma/) - [El futuro de la educación superior: habilidades para el mundo del mañana](https://educamas.org/el-futuro-de-la-educacion-superior-habilidades-para-el-mundo-del-manana/) - [Colombia: Escuelas STEM+ buscan abrir nuevos caminos en la Educación](https://educamas.org/colombia-escuelas-stem-buscan-abrir-nuevos-caminos-en-la-educacion/) - [Brasil: inscripciones abiertas para Bett Talks](https://educamas.org/brasil-inscripciones-abiertas-para-bett-talks/) - 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[Desafío ITBA 2023: concurso para estudiantes de secundaria sobre el impacto de la Inteligencia Artificial](https://educamas.org/desafio-itba-2023-concurso-para-estudiantes-de-secundaria-sobre-el-impacto-de-la-inteligencia-artificial/) - [Aulas Virtuales Accesibles: diez claves para educadores](https://educamas.org/aulas-virtuales-accesibles-diez-claves-para-educadores/) - [Amplía tus horizontes académicos con una beca estudiantil en Rusia](https://educamas.org/amplia-tus-horizontes-academicos-con-una-beca-estudiantil-en-rusia/) - [La UNESCO insta a un uso adecuado de la tecnología en la educación para un futuro sostenible](https://educamas.org/la-unesco-insta-a-un-uso-adecuado-de-la-tecnologia-en-la-educacion-para-un-futuro-sostenible/) - [Tres claves para combatir la ansiedad matemática en los estudiantes chilenos](https://educamas.org/tres-claves-para-combatir-la-ansiedad-matematica-en-los-estudiantes-chilenos/) - [(Des)información y democracia](https://educamas.org/desinformacion-y-democracia/) - 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